对西柏坡会议精神的感悟
赵福海公司发展的步伐一路向前,但也许很多人并不清楚我们真正在走向何方。西柏坡会议,促进了全体员工进一步树立关爱、成长、分享的知金核...
赵福海
公司发展的步伐一路向前,但也许很多人并不清楚我们真正在走向何方。
西柏坡会议,促进了全体员工进一步树立“关爱、成长、分享”的知金核心价值观,进一步明确了各分公司在二、三人才梯队建设中应遵循的人员分类原则:提拔重用认同公司价值观又有能力的人,努力培养认同公司价值观但能力稍有欠缺的人,合理利用有能力但对公司缺乏认同的人,坚决清理不认同公司价值观又没能力的人。多方位分析了公司所处的这个技术革命风起云涌、知名教育企业着力转型的大的社会环境,认清我们自身所具备的优势条件和基因缺陷,探讨了如何扬长避短,如何利用教育行业反经济周期的特性,如何走出具有知金特色发展之路,使“土土的”知金成长成为“金灿灿”的知金。
一段时期以来,公司整体朝着区域向外扩张、学历教育与非学历教育互融的方向前进着。“技术创新与理念创新并举,学历教育与非学历教育互融,线上教育与线下教育互补,国内教育与国际教育并行”,公司的经营方针进一步说明:公司发展的动力来自于创新,我们应以大胆创新的思维,在产品上,有序推进学历教育的发展布局和非学历教育培训产品研究开发;在方式上,灵活运用线上与线下教育多种教育组合方式;在区域上,立足国内市场,拓展国际化的产品。从中,我们每一位员工都应改进一步思考每个人、每个部门、每种产品,在公司发展的不同的历史阶段所应该承担的角色和责任,积极践行我们在不同的时间阶段所应承担的发展使命。
知金品牌形象的塑造,除了需要公司总部通过一系列的有影响的大的行动不断塑造之外,我们每一位员工都在代表着知金的形象。分公司应以2013年公司休整调整为契机,努力贯彻“服务学生,服务学校,服务学习”的服务三学精神,规范教学教务管理,规范招生宣传,通过流程的梳理、服务的深化、手段的创新,实现在老带新、新带新、学习中心直招等方面的突破,以服务创造价值,以服务推动发展。
在公司管理方面,各级管理人员应充分认识到教育培训类从业人员与其他行业从业人员在学历层次、心里预期等方面的不同,避免出现在某些事件中出现过的
独断专行、一意孤行、高高在上、朝令夕改、自说自话的
人治恶习,坚决制止互相推诿、消极懈怠、只顾眼前利益的现象,应在公司内部建立以尊重员工工作成果为前提的
和谐的工作氛围,建立既有民主又有集中、既有奖励又有责罚、既有管理又有服务的工作秩序与制度。
正如会议中所提到的,要实现良好的公司治理,建立健康的企业文化,除了靠制度约束之外,还需要各管理层领导不断牢记“勤、学、悟”的三字真言,尤其应注意防范经验主义和霸权主义。
没有规矩,不成方圆。整个公司能不能走得稳,走的远,关键在于分公司与总公司能不能保持行动一致,思想一致;同样的道理,分公司能不能稳定的实现既定发展目标,也要看各部门、各分中心是否能和分公司在思想和行动上保持一致。因此我们分公司各级员工,应该不断修正认识,不断学习领悟总部的各项管理制度,及时了解总部每一阶段大政方针,时刻保持方向的正确。
没有行动,就不可能成功。我们分公司每位员工在日常工作中,应从小处着手,学会观察现象,懂得分析原因,善于制定对策,并更进一步将其付诸行动
红色之旅,寓意深远。
愿我们公司从西柏坡开始,从党走来的地方开始,开创属于我们知金人的辉煌历史,开创我们的知金理想国!
(感谢袁总的精神食粮,感谢“一分钟经理人”的启示,打破枷锁,改变自己,提高效率,就从现在开始)